ဂ်ပန္ႏုိင္ငံအစုိးရသည္ ၄င္း၏အေသးစားစီမံကိန္းမ်ားေထာက္ပံ့ေရးအစီအစဥ္အရ လူသားခ်င္းစာနာေထာက္ထားမႈ အေထာက္အပံ့အျဖစ္ အေမရိကန္ေဒၚလာ (၅၄၄,၇၅၂) ကို ေအာက္ေဖာ္ျပပါစီမံကိန္းမ်ားအတြက္ ေထာက္ပ့ံေပးခဲ့ပါသည္။

၁) မေကြးတုိင္းေဒသႀကီး၊ ဂန္႔ေဂါၿမိဳ႕နယ္၊ ျပင္သာေက်းရြာ အေျခခံပညာအလယ္တန္းေက်ာင္း(ခြဲ) ေဆာက္လုပ္ေရး စီမံကိန္း အေမရိကန္ေဒၚလာ (၁၂၅,၈၂၅)၊
၂) စစ္ကုိင္းတုိင္းေဒသႀကီး၊ တမူးၿမိဳ႕နယ္၊ ကနန္ေက်းရြာ အမွတ္(၂) အေျခခံပညာမူလတန္းေက်ာင္း ေဆာက္လုပ္ ေရးစီမံကိန္း အေမရိကန္ေဒၚလာ (၁ဝ၁,၈၅၅)၊
၃) စစ္ကုိင္းတုိင္းေဒသႀကီး၊ တမူးၿမိဳ႕နယ္၊ မင္းသမီးေက်းရြာ အေျခခံပညာအလယ္တန္းေက်ာင္း(ခြဲ) ေဆာက္လုပ္ ေရးစီမံကိန္း အေမရိကန္ေဒၚလာ (၁၄ဝ,၄၁၉)၊
၄) စစ္ကိုင္းတုိင္းေဒသႀကီး၊ တမူးၿမိဳ႕နယ္၊ ပြတ္သာေက်းရြာ အေျခခံပညာအလယ္တန္းေက်ာင္း(ခြဲ) ေဆာက္လုပ္ ေရးစီမံကိန္း အေမရိကန္ေဒၚလာ (၈၂,၂ဝ၇) ႏွင့္
၅) စစ္ကိုင္းတုိင္းေဒသႀကီး၊ တမူးၿမိဳ႕နယ္၊ အေလွာ္ေက်းရြာ အေျခခံပညာမူလတန္းလြန္ေက်ာင္း ေဆာက္လုပ္ေရး စီမံကိန္း အေမရိကန္ေဒၚလာ (၉၄,၄၄၆) တို႔ျဖစ္ၾကပါသည္။

အထက္ေဖာ္ျပပါစီမံကိန္း(၅)ခုႏွင့္ ပတ္သက္၍ ျမန္မာႏုိင္ငံအစိုးရက ဂ်ပန္ႏုိင္ငံအစိုးရသို႔ ေရေဘးဒဏ္ခံခဲ့ရေသာ ေက်ာင္းေပါင္း(၄၉၃) ေက်ာင္းထဲမွ စာသင္ေက်ာင္းမ်ားအပါအဝင္ ျပန္လည္တည္ေဆာက္ေရးႏွင့္ ျပန္လည္ထူေထာင္ ေရးလုပ္ငန္းမ်ားအတြက္ ကူညီေထာက္ပ့ံေပးရန္ ေမတၱာရပ္ခံခဲ့ျခင္းျဖစ္ပါသည္။

အထက္ပါစီမံကိန္း(၅)ခု၏လႊဲေျပာင္းေပးအပ္ပြဲအခမ္းအနားမ်ားကို ၂ဝ၁၇ ခုႏွစ္၊ ဒီဇင္ဘာလ ၁၃၊ ၁၄ ႏွင့္ ၁၅ ရက္ေန႔မ်ား တြင္ ဂန္႔ေဂါႏွင့္တမူးၿမိဳ႕နယ္မ်ား၌ အသီးသီးက်င္းပခဲ့ပါသည္။ အခမ္းအနားမ်ားသို႔ ျမန္မာႏိုင္ငံဆိုင္ရာဂ်ပန္သံ႐ံုးမွ တတိယအတြင္းဝန္ Ms. Ayano SUZUKI ၊ မေကြးတုိင္းေဒသႀကီး ဂန္႔ေဂါၿမိဳ႕နယ္ အမ်ိဳးသားလႊတ္ေတာ္ကုိယ္စားလွယ္ ဦးျပဴးလြင္၊ စစ္ကိုင္းတုိင္းေဒသႀကီး တမူးၿမိဳ႕နယ္ အမ်ိဳးသားလႊတ္ေတာ္ကုိယ္စားလွယ္ ဦးေမာင္ေမာင္လတ္၊ မေကြး တိုင္းေဒသႀကီး ဂန္႔ေဂါၿမိဳ႕နယ္ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ကုိယ္စားလွယ္ ေဒၚယဥ္မင္းလႈိင္၊ စစ္ကိုင္းတုိင္းေဒသႀကီး တမူးၿမိဳ႕နယ္ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ဦးႏုိင္ႏိုင္ဝင္း၊ မေကြးတုိင္းေဒသႀကီး ဂန္႔ေဂါၿမိဳ႕နယ္ မဲဆႏၵနယ္အမွတ္(၂) တုိင္းေဒသ ႀကီးလႊတ္ေတာ္ကုိယ္စားလွယ္ ဦးေအာင္ဆန္းဝင္း၊ ခ႐ိုင္ႏွင့္ၿမိဳ႕နယ္ဌာနဆိုင္ရာမ်ားမွ တာဝန္ရွိပုဂၢိဳလ္မ်ား၊ ေဆာက္လုပ္ ေရးစီမံကိန္းမ်ားမွ ေကာ္မတီဥကၠ႒မ်ားႏွင့္ ေကာ္မတီအဖြဲ႕ဝင္မ်ား၊ ေဒသခံျပည္သူမ်ား တက္ေရာက္ခဲ့ၾကပါသည္။

ျပင္သာေက်းရြာအေျခခံပညာအလယ္တန္းေက်ာင္း(ခြဲ)သည္ ျမစ္သာျမစ္ကမ္းေပၚတြင္တည္ရွိေသာေၾကာင့္ စာသင္ ေက်ာင္းသည္ ေရႀကီးမႈဒဏ္ကို ကာလၾကာရွည္စြာရင္ဆုိင္ခဲ့ရပါသည္။ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္ ဇူလုိင္လတြင္ ျဖစ္ေပၚခဲ့ေသာ ေရ ႀကီးမႈေၾကာင့္ ႀကီးမားေသာေျမၿပိဳက်မႈမ်ားျဖစ္ေပၚခဲ့ၿပီး တစ္ခုတည္းေသာ စာသင္ေက်ာင္းေဆာင္မွာ ဆိုးရြားစြာပ်က္စီးခဲ့ သျဖင့္ စာသင္ေက်ာင္းကို ပို၍ျမင့္မားေသာကုန္းေျမျမင့္တစ္ခုေပၚသို႔ ေျပာင္းေရႊ႕ခဲ့ရပါသည္။ စာသင္ေက်ာင္းအေဆာက္ အအုံမရွိေသာေၾကာင့္ ဝါးျဖင့္ျပဳလုပ္ထားေသာ ယာယီေက်ာင္းေဆာင္မ်ားထဲတြင္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားအားလုံး ပညာသင္ၾကားခဲ့ရပါသည္။ ေကာင္းမြန္လုံျခဳံေသာ ေက်ာင္းပတ္ဝန္းက်င္တစ္ခုဖန္တီးေပးရန္ ဂ်ပန္အစိုးရက စာသင္ခန္း (၁ဝ)ခန္း၊ ေက်ာင္းပရိေဘာဂအျပည့္အစုံႏွင့္ သန္႔စင္ခန္းမ်ားပါဝင္ေသာ ႏွစ္ထပ္သံကူကြန္ကရစ္ေက်ာင္းေဆာင္တစ္ ေဆာင္ ေထာက္ပံ့ေပးခဲ့ပါသည္။ ဤစီမံကိန္းေၾကာင့္ ေက်ာင္းရွိေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား(၁၅၇)ဦး အက်ိဳးခံစားရမည္ျဖစ္ ပါသည္။

ကနန္ေက်းရြာရွိ အမွတ္(၂)အေျခခံပညာမူလတန္းေက်ာင္း၏ ေက်ာင္းေဆာင္မွာ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္ေရႀကီးမႈဒဏ္ေၾကာင့္ လုံးဝ ပ်က္စီးသြားခဲ့ၿပီး စာသင္ေက်ာင္းကို ပို၍ျမင့္မားေသာကုန္းေျမျမင့္တစ္ခုေပၚသို႔ ေျပာင္းေရႊ႕ခဲ့ရပါသည္။ ေက်ာင္းေဆာင္ သစ္ တည္ေဆာက္ခဲ့ေသာ္လည္း စာသင္ခန္းအေရအတြက္မွာ လုံေလာက္မႈမရွိခဲ့ပါ။ ထို႔ေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား ဦးေရ(၁ဝဝ)ေက်ာ္သည္ ယာယီေက်ာင္းေဆာင္တစ္ေဆာင္တြင္ ပညာသင္ၾကားခဲ့ရပါသည္။ သင့္တင့္ေလ်ာက္ပတ္ေသာ ေက်ာင္းပတ္ဝန္းက်င္ေကာင္းတစ္ခုကို ေထာက္ပံ့ေပးရန္ ဂ်ပန္အစိုးရကစာသင္ခန္း(၆)ခန္းႏွင့္ ေက်ာင္းပရိေဘာဂအျပည့္ အစုံပါဝင္ေသာ ႏွစ္ထပ္သံကူကြန္ကရစ္ေက်ာင္းေဆာင္တစ္ေဆာင္ ေထာက္ပံ့ေပးခဲ့ပါသည္။ ဤစီမံကိန္းေၾကာင့္ ေက်ာင္း ရွိေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား(၂၅၆)ဦး အက်ိဳးခံစားရမည္ျဖစ္ပါသည္။

မင္းသမီးေက်းရြာအေျခခံပညာအလယ္တန္းေက်ာင္း(ခြဲ)ရွိ ေက်ာင္းေဆာင္(၄)ေဆာင္သည္ ၂ဝ၁၅ ဇူလိုင္လတြင္ ေရ (၁၂)ေပအထိျမင့္တက္ခဲ့ေသာ ေရေဘးဒဏ္ေၾကာင့္ ေရနစ္ျမဳပ္ခဲ့ရၿပီး ၄င္းေက်ာင္းေဆာင္မ်ား ၿပိဳက်ပ်က္စီးလုနီးပါးျဖစ္ ခဲ့ရပါသည္။ ေက်ာင္းေဆာင္မရွိေသာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား(၁၇ဝ)ဦးသည္ ေလဒဏ္မိုးဒဏ္ထိေတြ႕ခံစားရ ေသာ ယာယီေက်ာင္းေဆာင္တစ္ေဆာင္အတြင္း၌ ပညာသင္ၾကားခဲ့ရပါသည္။ အဆိုပါအခက္အခဲကိုေျဖရွင္းရန္ ဂ်ပန္ အစိုးရက စာသင္ခန္း(၈)ခန္း၊ ေက်ာင္းပရိေဘာဂအျပည့္အစုံႏွင့္ သန္႔စင္ခန္းမ်ားပါဝင္ေသာ ႏွစ္ထပ္သံကူကြန္ကရစ္ ေက်ာင္းေဆာင္တစ္ေဆာင္ ေထာက္ပ့ံေပးခဲ့ပါသည္။ ဤစီမံကိန္းေၾကာင့္ ေက်ာင္းရွိေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား(၃၂၆)ဦးႏွင့္ ဆရာဆရာမ(၉)ဦး အက်ိဳးခံစားရမည္ျဖစ္ပါသည္။

ပြတ္သာေက်းရြာအေျခခံပညာအလယ္တန္းေက်ာင္း(ခြဲ)ရွိ ေက်ာင္းေဆာင္(၂)ေဆာင္သည္ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္တြင္ (၁၅)ေပ အထိ ျမင့္တက္ခဲ့ေသာ ေရေဘးဒဏ္ေၾကာင့္ လုံးဝပ်က္စီးခဲ့ရပါသည္။ စာသင္ခန္းအေရအတြက္ မလုံေလာက္ေသာ ေၾကာင့္ ၅ တန္း ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ခန္းဖြဲ႔မ်ားမရွိေသာ ဝန္ထမ္းအိမ္ရာတစ္လုံးတြင္ ပညာသင္ၾကားခဲ့ရ ပါသည္။ ေကာင္းမြန္လုံျခဳံေသာ ေက်ာင္းပတ္ဝန္းက်င္တစ္ခုဖန္တီးရန္ ဂ်ပန္အစိုးရက စာသင္ခန္း(၄)ခန္းႏွင့္ ေက်ာင္း ပရိေဘာဂအျပည့္အစုံပါဝင္ေသာ တစ္ထပ္သံကူကြန္ကရစ္ ေက်ာင္းေဆာင္တစ္ေဆာင္ ေထာက္ပံ့ေပးခဲ့ပါသည္။ ဤစီမံ ကိန္းေၾကာင့္ ေက်ာင္းရွိေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား(၁၃ဝ)ဦး အက်ိဳးခံစားရမည္ျဖစ္ပါသည္။

အေလွာ္ေက်းရြာအေျခခံပညာမူလတန္းလြန္ေက်ာင္းသည္ ၂ဝ၁၅ ခုႏွစ္ ေရေဘးဒဏ္ခံစားရသျဖင့္ ပို၍ျမင့္မားေသာ ကုန္း ေျမျမင့္တစ္ခုေပၚသို႔ ေျပာင္းေရႊ႕ခဲ့ရပါသည္။ ေက်ာင္းေဆာင္သစ္မ်ားေဆာက္လုပ္ခဲ့ေသာ္လည္း စာသင္ခန္းအေရအ တြက္မွာ လုံေလာက္မႈမရွိခဲ့ပါ။ ထို႔ေၾကာင့္ ၃ တန္း ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ဝန္ထမ္းအိမ္ရာတစ္လုံးတြင္ ပညာ သင္ၾကားခဲ့ရပါသည္။ သင့္တင့္ေလ်ာက္ပတ္ေသာ ေက်ာင္းပတ္ဝန္းက်င္ေကာင္းတစ္ခုျဖစ္လာရန္ ဂ်ပန္အစိုးရက စာသင္ ခန္း(၄)ခန္းႏွင့္ ေက်ာင္းပရိေဘာဂအျပည့္အစုံပါဝင္ေသာ တစ္ထပ္သံကူကြန္ကရစ္ ေက်ာင္းေဆာင္တစ္ေဆာင္ ေထာက္ ပ့ံေပးခဲ့ပါသည္။ ဤစီမံကိန္းေၾကာင့္ ေက်ာင္းရွိေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား(၉၄)ဦး အက်ိဳးခံစားရမည္ျဖစ္ပါသည္။

ဂ်ပန္ႏုိင္ငံသည္ သဘာဝေဘးအႏၲရာယ္မ်ားစြာ ရင္ဆုိင္ၾကံဳေတြ႕ခဲ့ရပါသည္။ ထို႔အတူဂ်ပန္ႏုိင္ငံသည္ ၿပီးခဲ့ေသာေဘး အႏၲရာယ္မ်ားမွ သင္ခန္းစာမ်ားရယူကာ “ပိုမိုေကာင္းမြန္ေအာင္ျပန္လည္တည္ေဆာက္ျခင္း” ဆိုေသာ အယူအဆကို တစ္ ကမၻာလုံး၌ပ်ံ႕ႏွံ႔သြားေစရန္ မိတ္ဆက္ခဲ့ပါသည္။ “ပိုမိုေကာင္းမြန္ေအာင္ ျပန္လည္တည္ေဆာက္ျခင္း” ဆိုသည္မွာ သ ဘာဝေဘးအႏၲရာယ္တစ္ခုျဖစ္ပြားၿပီးေနာက္ ေဘးအႏၲရာယ္ျဖစ္ႏုိင္ေျခမ်ားေလွ်ာ့ခ်ႏုိင္ရန္ သဘာဝေဘးအႏၲရာယ္မျဖစ္ ပြားမီအခ်ိန္ကထက္ လူမႈအဖြဲ႕အစည္းကို ပိုမိုခုိင္မာေကာင္းမြန္လာေအာင္ ျပန္လည္တည္ေဆာက္ျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ဤအေတြးအေခၚအေပၚအေျခခံ၍ ဂ်ပန္အစိုးရအေနျဖင့္ ၄င္း၏အေသးစားစီမံကိန္းမ်ား ေထာက္ပံ့ေရးအစီအစဥ္အရ ေက်ာင္းအေဆာက္အအုံအသစ္မ်ားကို ေရႀကီးစဥ္ကာလကထိခုိက္ပ်က္စီးခဲ့ရေသာ ေက်ာင္းအေဆာက္အအုံထက္ ပိုမို ေတာင့္တင္းခုိင္မာေအာင္ ျပန္လည္တည္ေဆာက္ေပးျခင္းျဖစ္ပါသည္။

ဂ်ပန္ႏိုင္ငံအစိုးရသည္ ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္အေသးစားစီမံကိန္းမ်ားေထာက္ပံ့ေရးအစီအစဥ္ျဖင့္ ၁၉၉၃ ခုႏွစ္မွစတင္၍ စီမံ ကိန္းေပါင္း(၈၃၃)ခုကို ေထာက္ပံ့ခဲ့ၿပီးျဖစ္ရာ ပညာေရးေထာက္ပံ့ေရးစီမံကိန္းေပါင္း(၄ဝ၆)ခု၊ က်န္းမာေရးေစာင့္ေရွာက္မႈ အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရးစီမံကိန္းေပါင္း(၁၉၉)ခုႏွင့္ လူမႈဖူလံုေရးႏွင့္ပတ္ဝန္းက်င္စီမံကိန္းေပါင္း(၁၃၉)ခု၊ အေျခခံအေဆာက္ အအံုစီမံကိန္းေပါင္း(၅၄)ခုႏွင့္ အျခားအမ်ိဳးမ်ိဳးေသာ စီမံကိန္းေပါင္း(၃၅)ခုတို႔ကို ေထာက္ပ့ံခဲ့ပါသည္။ ဤအေထာက္အပံ့ မ်ားသည္ လက္ရွိျမန္မာ-ဂ်ပန္ႏွစ္ႏိုင္ငံခ်စ္ၾကည္ေရးကိုလည္း ပိုမိုတိုးတက္ခိုင္မာလာေစလိမ့္မည္ဟု ေမွ်ာ္လင္႔လ်က္ရိွပါ သည္။